每到周六，浙江长兴实验幼儿园的党员志愿者们就忙开了，他们分头奔赴县城及周边各街道社区，开展党史宣讲活动。宣讲员们认真梳理长兴党史，挖掘动人故事，精心制作课件，设计互动环节，把党史课上得有声有色。街道、社区的党员们听说实验幼儿园党员来讲党史，都会放下手头工作，认真听课。

这天，实验幼儿园党员志愿者宣讲员朱宏月早早地来到了太湖街道党员活动室，开始了她的党课演讲。她这次党课的题目是“齐‘兴’协力，奋进新征程”。她从《浙江日报》曾经刊登过的《长兴人坐不住了》《长兴人动起来了》《长兴人赶上来了》三篇头条报道引入，讲述了长兴改革开放以来，党员干部团结一致，共同创造“长兴速度”的感人故事，从而揭示主题：长兴社会发展的每一步，都是党正确领导的结果；在历史发展的关键时刻，长兴的党员干部始终站在最前沿。接着，开始互动环节，亲历这段历史的老党员纷纷讲述当时一些鲜为人知的细节，回忆基层党员敢为人先的气魄和苦干实干的精神，表达对党的崇敬之情。大家觉得这样的党课接地气，有听头，受教育。特别是年轻党员，在了解这段历史的同时，更增进了对党的热爱和忠诚。

长兴实验幼儿园党史宣讲员的课为什么上得这样好？党史宣讲员王飞飞说，为了上好党史课，他们下足了功夫。在梳理好历史的同时，对每一个历史时期背后的故事进行挖掘，尽量用例子、用事实说话。同时，每次讲课后，宣讲员都要到听课党员中了解效果，征求意见。在宣讲过程中不断总结经验，回应群众呼声，增强宣传的说服力、吸引力和感染力，让受众愿意听、听了信、信了做，真正起到了理顺人心、凝聚人心的作用。

为了增强责任心，党史宣讲团成员与社区结对，建立了“一对一”工作机制，每人服务一个村，坚持每月一课，每周一访，及时了解结对村的动态，为讲好党课积累素材，做到有的放矢，具有较强的针对性。

组建党史宣讲志愿者队伍，为街道社区提供服务，是长兴县实验幼儿园创新党建工作的举措之一。党员同志以身作则、率先垂范，同本支部广大党员干部开展面对面、互动式交流学习，到自己的社区或居委会为党员授课。鼓励党员走上讲台、主动参与，变过去的“书记一人讲”“优秀党员参与讲”为“党员人人讲”，使党员从“被动听”变为“上台讲”，形成了支部是学校、人人是教员的良好局面，真正让宣讲“动”起来、“活”起来，使党课宣讲真正讲出了特色。（长兴县实验幼儿园   王飞飞） 

责任编辑：李霞